Comparten universitarias experiencias en el entorno educativo
Angélica Bretón, Mariana Rangel y Dina Cortés participaron en una mesa de diálogo donde compartieron sus experiencias personales y expusieron los retos a los que se han enfrentado como mujeres con discapacidad.
En el marco del Día Nacional de las Mujeres con Discapacidad, la Universidad Autónoma de Nuevo León organizó el encuentro “Trayectorias de mujeres con discapacidad en el entorno universitario”.
El evento organizado por la Secretaría de Igualdad e Inclusión de la Universidad reunió a tres mujeres universitarias que han trascendido por su trayectoria profesional, quienes participaron en el panel “Experiencias de mujeres con discapacidad y su desempeño en el entorno universitario”.
Dina Elizabeth Cortés Coss, profesora-investigadora de la Universidad adscrita al Sistema Nacional de Investigadores del Conahcyt; Angélica Bretón Morán, precursora y promotora del Centro de Investigación Musical para Ciegos y Débiles Visuales de la UANL, y Mariana Rangel Montemayor, estudiante de noveno semestre de la Licenciatura en Letras Hispánicas de la Facultad de Filosofía y Letras, dialogaron sobre los retos que han enfrentado como universitarias.
Además, expusieron los avances que se han alcanzado para promover la igualdad al interior de las instituciones educativas y enunciaron algunas áreas de oportunidad para que las escuelas continúen promoviendo espacios donde todos tengan un lugar.
Eventos como este nos permiten recordar lo importante que es que las personas con discapacidad nos conozcamos y podamos luchar juntas. Darnos la mano y caminar juntas para alcanzar este objetivo de que cada vez sea más visibilizada la discapacidad”.
“Que cada vez sea más normal y sea parte de la sociedad que las mujeres con discapacidad podamos estar en un entorno regular, ya sea en la escuela o el trabajo, que no sea algo de incluir, sino que sea parte de”, agregó.
Lucha diaria por la visibilización
De acuerdo con ONU Mujeres, del 15 al 20 por ciento de las mujeres en el mundo tiene alguna discapacidad. Datos del INEGI (2020) revelan que en México dos de cada 10 mujeres con discapacidad son analfabetas y solo tres de cada 100 tienen estudios de licenciatura.
“Estar aquí, estudiar, poder levantarme día con día para salir adelante es un acto de resistencia. Es un acto de resistencia existir y abrazar nuestras discapacidades, porque nos exponemos día con día al estigma, a la invisibilización, al silencio, a la opresión. Nos han dicho que como mujeres no vamos a poder salir adelante por tener una discapacidad, que es algo malo que tiene que corregirse”, enfatizó la estudiante Mariana Rangel.
Tenemos derecho a existir y abrazar nuestras cualidades y lo que nos hace ser lo que somos. Una discapacidad no nos define, no limita nuestra capacidad de ser. El hecho de poder subsistir en esta sociedad que a diario nos dice que no podemos, que no lo vamos a lograr, es revolucionario".
Por su parte, Dina Cortés destacó la relevancia que tiene el apoyo de la familia para desarrollarse profesionalmente.
Sin duda la familia tiene un papel crucial en acompañarte, motivarte. Ellos son psicólogos, trabajadores sociales, son todo. En mi caso tengo una familia hermosa que siempre ha estado conmigo. Al principio me leían todo, así como podían y entonces en el camino me fui encontrando también con profesores increíbles”.
“Lo importante es que la persona con discapacidad pueda desempeñarse pese a sus realidades, pese a sus condiciones alrededor, porque no todos tenemos la fortuna de que nuestra familia pueda acompañarnos todo el tiempo”, agregó por su parte Angélica Bretón.
Construcción de espacios inclusivos
La Secretaria de Igualdad e Inclusión, Ludivina Cantú Ortiz, agradeció a las universitarias por participar en este encuentro y aportar sus visiones para seguir trabajando en la construcción de espacios inclusivos al interior de la UANL.
“Este es el primer panel que se organiza en torno a este día y justamente el objetivo es establecer diálogos permanentes con las mujeres universitarias que viven con algún tipo de discapacidad para escucharlas y entender los problemas que viven en sus entornos”, dijo.
Es nuestro deber como Universidad escuchar a nuestra comunidad y trabajar para generar las condiciones que nos permitan convivir con igualdad”.
El encuentro se realizó el 17 de septiembre en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Como moderadora del panel estuvo Claudia Patricia Martínez Lozano.
Además, estuvieron presentes Luz Amparo Silva Morín, directora de Educación Inclusiva de la UANL, y Yahaira Berenice Martínez Pérez, directora de UNIIGÉNERO.
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Por: Blanca Medina Viezca Fotografía: Ricardo Rodriguez
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