UANL será sede del Congreso Internacional de Lingüística Aplicada
El Segundo Congreso Internacional de Lingüística Aplicada se realizará en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Se abordarán temas como metodologías de enseñanza, traducción, interpretación, inteligencia artificial y educación inclusiva.
La Facultad de Filosofía y Letras de la UANL reunirá del 2 al 4 de septiembre a más de 120 ponentes nacionales e internacionales para abordar nuevas metodologías de enseñanza, traducción, interpretación, inteligencia artificial y educación inclusiva en el Segundo Congreso Internacional de Lingüística Aplicada.
El encuentro académico tendrá como ejes principales la enseñanza, traducción e interpretación del inglés y francés, áreas que forman parte de los programas educativos de Lingüística Aplicada de la dependencia universitaria.
Este evento fortalecerá la formación de estudiantes, docentes y especialistas en la enseñanza y traducción de lenguas.
El Director de la Facultad de Filosofía y Letras, Francisco Treviño Rodríguez, destacó que este tipo de actividades contribuye a la estrategia de internacionalización impulsada por la Universidad, porque permite la participación de especialistas nacionales y extranjeros y genera espacios de actualización para la comunidad académica.
La UANL ha impulsado mucho la internacionalización y la Facultad de Filosofía y Letras, a través de estos dos colegios de lingüística aplicada, está haciendo una mancuerna muy bien dirigida para seguir con ese elemento de la internacionalización”.
El congreso contempla la participación de más de 120 ponentes y una asistencia estimada superior a las mil personas, quienes participarán en talleres, conferencias, charlas y presentaciones de proyectos de investigación relacionados con nuevas estrategias y metodologías para la enseñanza y la traducción.
Impacto más allá de las aulas universitarias
Treviño Rodríguez señaló que los beneficios del encuentro no estarán limitados a la comunidad de la UANL, ya que se espera la participación de docentes de instituciones públicas y privadas, escuelas de nivel medio superior y espacios educativos donde se imparte la enseñanza de lenguas.
Añadió que la actualización de los profesores puede tener una repercusión directa en los estudiantes, en particular en áreas relacionadas con la educación bilingüe y bicultural.
“Si impacta a los docentes en venir haciendo una capacitación con ellos, pues va a impactar a los mismos estudiantes también”, mencionó el director.
Inteligencia artificial y educación inclusiva, entre los temas
Desde el área de enseñanza del inglés, la maestra Nayeli Garza, coordinadora del área, destacó que una de las principales aportaciones del congreso será la posibilidad de reflexionar sobre los cambios que actualmente enfrenta la práctica docente.
“Entre las temáticas se encuentran el uso de la inteligencia artificial en la educación, nuevas metodologías de enseñanza, formación docente y educación inclusiva, además de investigaciones realizadas por estudiantes que comienzan su formación en este campo”, indicó.
La coordinadora del área señaló que la preparación de los profesores representa un elemento fundamental para mejorar los procesos educativos.
Asimismo, explicó que el encuentro contará con profesores, estudiantes e investigadores provenientes de instituciones de México y de países como Colombia, Estados Unidos y Costa Rica, fortaleciendo con ello el intercambio académico internacional.
Un acercamiento con el ejercicio profesional
Desde el programa de Lingüística Aplicada en Francés, la coordinadora Aurora Martínez resaltó que el congreso permitirá que los estudiantes tengan contacto directo con especialistas y experiencias relacionadas con el ejercicio profesional de la enseñanza, la traducción y la investigación.
Además de estar dirigido a estudiantes universitarios, el evento estará abierto a profesionistas interesados en lingüística, enseñanza, investigación, traducción y aprendizaje de idiomas.
“En el área de francés se abordará, entre otros asuntos, el enfoque plurilingüe para la enseñanza de lenguas extranjeras, que propone aprovechar los conocimientos previos que los estudiantes poseen diferentes idiomas para favorecer el aprendizaje de una nueva lengua”, comentó.
También se desarrollarán talleres y mesas temáticas relacionadas con inteligencia artificial aplicada a la traducción, herramientas digitales, educación inclusiva, literatura francesa, gramática y pronunciación del francés.
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Por: Norberto Coronado Fotografía: Efraín Aldama y Archivo UANL
Siempre UANL – Alisson Martínez
