Abordan en FACMED impacto emocional de la discapacidad visual
La Facultad de Medicina preparó una serie de conferencias sobre las implicaciones en la vida diaria de las personas que viven con alguna deficiencia visual.
Con la finalidad de ampliar los conocimientos oftálmicos y sensibilizar sobre la discapacidad visual, la Facultad de Medicina (FACMED) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) realizó un ciclo de conferencias con expertos en el tema para ofrecer un contexto de la problemática actual.
A través del Encuentro Regional de Discapacidad Visual, los alumnos reflexionaron sobre la situación que vive una de cada 10 personas con deficiencias visuales y cómo enfrentan su día a día.
Durante la presentación del evento, Jibran Mohamed Noriega, profesor del Departamento de Oftalmología, informó que la pérdida visual tiene una serie de implicaciones en la vida de quien la padece, principalmente en el ámbito emocional.
Queremos que los estudiantes tengan un acercamiento a una situación que en su formación como médicos queda definida como un problema, pero que desde la perspectiva social reclama otra mirada".
“La discapacidad visual aumenta tres veces más en personas con diabetes e hipertensión, entre otras condiciones, así que, como profesionales, debemos estar preparados para brindar una atención adecuada basada en la sensibilidad”, mencionó.
Atención a la repercusión mental
Durante la charla “El impacto de la pérdida visual en la salud mental”, la doctora Leslie Thompson habló sobre los procesos de duelo que vive alguien con ceguera en la sociedad actual.
Igualmente abordó las diferencias de ceguera congénita y ceguera adquirida y cómo ambas requieren de una reconstrucción de identidad en los pacientes.
Las personas no tienen la discapacidad por su impedimento sino por las barreras sociales. Nosotros podemos verlos como un tema de caridad, pero lo que tenemos que fomentar, a pesar de las limitaciones estructurales, es la inclusión educativa y laboral”.
Otras de las conferencias del programa del Encuentro Regional de Discapacidad Visual fueron “Proceso del cambio entre educación especial y educación inclusiva” y “Proyecto de musicografía y transcripción de partituras a Código Braille”, dictadas por especialistas de la Escuela Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano y de la Coordinación del Centro de Investigación Musical para Discapacidad Visual de la Facultad de Música de la UANL.
Asimismo, se realizó una mesa redonda y se presentó un libro colectivo y la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) 2025.
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Por: Alexandra Amao Fotografía: Roberto Castañón
Siempre UANL – Abril Luna
